O papel da música na formação escolar da criança

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Desde 2008, a iniciação ao aprendizado de música tornou-se obrigatória na disciplina de Artes em todas as escolas do país. O artigo  seguir descreve os benefícios da inclusão da música nos currículos escolares, para a formação de cada criança. De acordo com a autora, a música permite uma forma de linguagem acessível a todos, contribuindo para o desenvolvimento de um nível de escuta mais crítico e prazeroso.

A música na escola deve ser integrada como um conteúdo específico, mas sem perder de vista as possibilidades inter e transdisciplinares que ela oferece: a música é um excelente recurso didático. “A teoria psicogenética de Henri Wallon diz que o desenvolvimento intelectual envolve também corpo e emoções; é nesse sentido que se pode afirmar que a música contribui para o desenvolvimento integral da criança nas suas dimensões afetiva, cognitiva, motora e social”, completa a autora.

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